Dok 1

ORF 1

50 minutes

Dumm durch KI - Wie wir das Denken verlernen. Wie wird das Wetter? Was sollen wir essen oder anziehen? Wie kommen wir von A nach B? Immer öfter überlassen wir Entscheidungen der künstlichen Intelligenz. Doch was macht das mit unserem Gehirn? Macht uns KI bequemer - oder letztlich dümmer? Dieser Frage geht Lisa Gadenstätter in der neuen Dok 1 nach und wagt dafür einen ungewöhnlichen Selbstversuch: Zwei Tage lagert sie so viele Entscheidungen wie möglich an eine KI aus. Sie lässt sich ihren Alltag von der Maschine vorgeben und verzichtet weitgehend darauf, selbst zu entscheiden. Welche Folgen hat das für ihr Denken? Für ihr Gehirn? Der Neurologe Christian Enzinger untersucht Lisa vor und nach dem Experiment. Schon nach 48 Stunden zeigen sich überraschende Veränderungen. Außerdem spricht mit einem Psychologen über die zunehmende emotionale Bindung und Abhängigkeit von künstlicher Intelligenz und sie schaut sich an, wie Lehrkräfte mit KI umgehen. Braucht es neue Formen der Leistungsbeurteilung - und wird kritisches Denken zur wichtigsten Kompetenz im Zeitalter der KI? Eine Dok 1 über die Frage, wie viel von unserem Denken wir an Maschinen abgeben können - und was wir dabei möglicherweise verlieren.

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Dumm durch KI - Wie wir das Denken verlernen. Wie wird das Wetter? Was sollen wir essen oder anziehen? Wie kommen wir von A nach B? Immer öfter überlassen wir Entscheidungen der künstlichen Intelligenz. Doch was macht das mit unserem Gehirn? Macht uns KI bequemer - oder letztlich dümmer?

Dieser Frage geht Lisa Gadenstätter in der neuen Dok 1 nach und wagt dafür einen ungewöhnlichen Selbstversuch: Zwei Tage lagert sie so viele Entscheidungen wie möglich an eine KI aus. Sie lässt sich ihren Alltag von der Maschine vorgeben und verzichtet weitgehend darauf, selbst zu entscheiden. Welche Folgen hat das für ihr Denken? Für ihr Gehirn? Der Neurologe Christian Enzinger untersucht Lisa vor und nach dem Experiment. Schon nach 48 Stunden zeigen sich überraschende Veränderungen.

Außerdem spricht mit einem Psychologen über die zunehmende emotionale Bindung und Abhängigkeit von künstlicher Intelligenz und sie schaut sich an, wie Lehrkräfte mit KI umgehen. Braucht es neue Formen der Leistungsbeurteilung - und wird kritisches Denken zur wichtigsten Kompetenz im Zeitalter der KI?

Eine Dok 1 über die Frage, wie viel von unserem Denken wir an Maschinen abgeben können - und was wir dabei möglicherweise verlieren.